24.10.2026, 11:46 |
В Самаре открылся «Дом научной коллаборации»26.09.2019, 07:26  «Волжская коммуна», г. Самара, Самарская область
После уроков – «на пары»Центр развития современных компетенций «Дом научной коллаборации» СамГТУ создан при поддержке губернатора Дмитрия Азарова в ходе реализации национального проекта «Образование», инициированного президентом Владимиром Путиным. Это один из 12-ти новых центров дополнительного образования, открытых по федеральному проекту «Успех каждого ребенка». По словам директора центра Марии Климановой, в течение этого года «Дом научной коллаборации» будут посещать более 400 самарских школьников 4-11 классов, обучаясь по основным компетенциям университета: информационные технологии, робототехника, химия и экология, биотехнологии, промышленный дизайн и архитектура, пищевые технологии, геология. «Под руководством педагогов и студентов вуза на лекциях, практических занятиях, мастер-классах, лабораторных работах дети познакомятся с техническим творчеством и современными промышленными технологиями, смогут поучаствовать в проектной деятельности и реализовать собственный проект, - уточнила Мария Климанова, - Это бесплатное дополнительное образование после уроков в школе. На средства федерального гранта мы приобрели современное оборудование, в том числе виртуальные очки, 3D-принтеры, разные станки, конструкторы Lego. Кроме этого, в центре будут проходить уроки технологии в оснащенных помещениях при участии ребят из спортивного лицея и школы №81. В дальнейшем присоединятся школьники других образовательных учреждений». Занятия будут проходить преимущественно в корпусе СамГТУ по адресу: ул. Ново-Садовая, 10, и в лабораториях университета. В сызранском филиале вуза также открыт такой центр компетенций. В будущем он начнет работать и в Новокуйбышевске. Школьники в проектахВ «Доме научной коллаборации» стартовала программа «Ты в проекте», в которой принимают участие педагоги и студенты СамГТУ, а также 15 десятиклассников самарской школы №24. Студенты политеха разных направлений и курсов на протяжении трех лет занимаются проектами по техническому заданию предприятий. Созданные «продукты» пользуются спросом в промышленности и в малом бизнесе. Теперь к этой работе подключились школьники. Директор школы №24 Марина Романова сказала, что в этом году ребята постараются влиться в студенческие проекты, а в следующем году будут уже создавать свои. Такие «университетские вторники» планируется устраивать два раза в месяц. Десятиклассница Анастасия Марчева год посещала занятия в самарском кванториуме, поэтому знает, что здесь предстоит осваивать 3D-моделирование, виртуальную реальность, робототехнику. «Все, что связано с современными технологиями, очень интересно, - поделилась Настя. - Погружаешься в новый мир и сразу думаешь, как воплотить свои идеи. У меня есть опыт работы над проектом. В кванториуме под руководством студентки политеха Марии Гуманенко мы создали квадрокоптер. Больше всего меня интересует сфера информационной безопасности и IT-технологии». Студент второго курса Института автоматики и информационных технологий СГТУ Максим Шмельков продемонстрировал школьникам начальный этап проекта своей команды «Инновационный тренажер на базе виртуальной реальности для устранения чрезвычайных ситуаций». Пока это логическая игра для школьников в виртуальной реальности. «Мы обучаем детей программированию и моделированию предметов, - отметил он. - Я 3D-модельер, рисую эти игры. В будущем, когда проект будет завершен, тренажер найдет широкое применение в разных ведомствах». Консультант управления профессионального образования министерства образования и науки Самарской области Елена Тюлякова: - Основная задача нового центра дополнительного образования – это популяризация научно-технического творчества и развитие системы молодежного наставничества. Этот центр открывает новые возможности профессиональной ориентации школьников и позволяет вовлекать их в научно-исследовательскую деятельность. Наставниками ребят станут преподаватели и студенты СГТУ. В центре будут работать «Детский университет» - это дополнительные развивающие программы для детей по профилю университета, и «Малая академия» - дополнительные программы для детей, получающих среднее общее или среднее профессиональное образование. Кроме этого, здесь планируют проводить уроки технологии для школьников с использованием современного оборудования и лабораторий вуза, а также занятия по повышению квалификации для учителей этого предмета. |
![]()
|