Уроки жизни. Известные нижегородцы поделились воспоминаниями о школьных годах

«Школа, в которой я учился до 8-го класса, былая «злая». Приходилось драться. Однажды ко мне в коридоре подошли трое старших ребят, связываться с которыми — себе дороже. Тогда еще носили пионерские галстуки. Один из этих школьных «авторитетов» взял мой галстук, повернул набок и сказал: «Так и будешь носить». 

У меня волна возмущения поднялась до ушей. Я немаленький был, спортивный, плаванием занимался. Дальше помню, как будто вчера… Он подносит руку, даёт мне пощечину. У меня срывает катушку… И что вы думаете? Они просто побежали, хотя один был на два года меня старше, когда он убегал, я умудрился ему пендаля дать. И это была мечта всех мальчишек, которых они кошмарили».

«До сих пор помню мою первую учительницу в нашей сельской школе – Матерову Татьяну Николаевну. Когда умерли родители, она была мне как вторая мама. Татьяна Николаевна не просто давала нам знания по школьным предметам – она учила нас жизни.

Знала характер, увлечения, мечты каждого ученика. После школы провожала нас в армию, потом – воспитывала наших детей. Ее дом в деревне никогда не пустовал. Хотя последние двадцать лет Татьяна Николаевна жила одна, к ней постоянно приходили бывшие ученики. Сложилась такая традиция: приехал на выходные из города, первым делом надо обязательно зайти к первой учительнице, рассказать, как живешь, что хорошего сделал. В комнате у нее было много фотографий бывших учеников и, конечно, мои снимки Татьяна Николаевна тоже хранила. Вместе с нами радовалась успехам, переживала за неудачи.

Татьяна Николаевна сама была очень искренним человеком и учила тому же нас. Не столько на словах, сколько на деле, на своем примере объясняла нам, что надо с любовью и пониманием относиться к другим людям, быть трудолюбивым, уметь радоваться работе».

Мне очень повезло с первым учителем. Хочу пожелать всем ребятам, идущим этой осенью в школу, встретить своих умных и чутких наставников, которые помогут найти правильный путь в жизни. Поверьте, это важно».

«В первый класс я пошла в поселке Дипкун Тындинского района Амурской области в 1985 году. Тогда мои родители работали на строительстве крупнейших железнодорожных путей в мире — Байкало-Амурской магистрали.

Мою первую учительницу звали Нина Алексеевна Артюшкевич. Она была очень строгой, и ее боялись даже родители. Однако я ей очень благодарна, потому что она прививала нам — своим ученикам — очень важные качества, которыми я до сих пор пользуюсь в жизни. Которые помогают мне достигать высоких результатов в работе — это самодисциплина, любовь к порядку и стремление доводить начатое до конца.

Помимо этого, она была еще и грамотным педагогом с 25-летним стажем работы. Заниматься с ней я начала в шесть лет, поэтому к начальной школе, в отличие от своих сверстников, довольно бегло читала и считала. Вспоминаю о ней с благодарностью и считаю, что хороший учитель — это не только знающий специалист, разбирающийся досконально в своем предмете, но и воспитатель, способный по-хорошему влиять на сознание своих учеников, воспитывать в них те качества характера, которые помогут им в дальнейшей жизни». 

«Для меня школа была реальным коллективом, где формировался характер, умение трудиться, добывать знания. Наверное, это одна из опорных точек формирования личности, как и родительский дом, друзья детства, двор, в котором вырос.

Став взрослым, понимаешь, что дети ко многим вещам относятся требовательнее, а где-то и жестче, и пройти школьные годы достойно – один из первых больших уроков жизни.

Я до сих пор вспоминаю слова нашей классной руководительницы перед выпускным: «Запомните этот момент, потому что сейчас вы находитесь в той точке жизни, когда у вас самый широкий кругозор». И это действительно так, ведь школа учит десяткам дисциплин, а после уже человек углубляется и погружается в более узкие отрасли знаний.

Но самое главное, именно в школьные годы мы воспринимаем жизнь с открытыми глазами и сердцем, мы готовы к новому. Так что желаю всем школьникам как можно дольше оставаться в «точке широкого кругозора» и не ограничивать свой мир! Успешного учебного года!»

«Больше всего из школьных времен мне запомнился поход в третьем классе. У одноклассника Гарика появилась кубинская картошка и идея ее запечь. Меня, конечно, очень заинтересовала такая перспектива – друг уверял, что картошка совсем не похожа на обычную. Родителям я сказал, что в поход собирается весь класс, и они с удовольствием сына экипировали: бутерброды, овощи, стульчик. 

В поход мы ушли рано утром, прогуляв школу, и радостно пекли картошку в большом овраге в большом лесу на окраине Москвы. Во второй половине дня мама (которая, надо сказать была на последних месяцах беременности – ждала моего младшего брата) выяснила, что никакого централизованного похода не было.  Вызвала отца с работы —  пропал ребенок! А я, абсолютно довольный и вдоволь наевшийся кубинской картошки, возвращался домой. Папа, встретивший меня у дома, моей радости не разделил. В общем, закончилась история для меня полным фиаско, в походы самостоятельно я не ходил еще долго».  

«Какой главный урок преподала мне школа? Нет, главные уроки преподает не школа – жизнь. Школа – это светлые воспоминания. О любимом предмете – литературе (а не математике, как читатели могли бы подумать о главном финансисте области), о любимых учителях – первой, Симе Ароновне Шейкман, учителе физики  Борисе Адольфовиче Ратц, который преподавал моей маме, потом старшему брату. О любимых подругах и друзьях, с некоторыми из которых дружу и сейчас». 

«Моя школьная жизнь была очень яркой. С начальных классов и до получения аттестата я занимался в оркестре народных инструментов, в школе ложкарей, у педагога по музыке Ивана Ивановича Лабузы. Сейчас наша школа в Нижнем Новгороде, 168-я, носит его имя. Совершенно заслуженно, на мой взгляд. У человека была цель, идея, мечта – и он ее реализовывал. Где мы только не были! Выступали на 12-ом Всемирном фестивале молодежи и студентов в Москве, дважды в Артеке – на фестивалях в международные смены, перед хором имени Пятницкого. Готовились выступать в Германии – не сложилось, Ивана Ивановича не стало в конце 80-х.

Еще помню, что в младших классах меня очень впечатляла работа Николая Ивановича Тютина, учителя по труду. Под его началом старшеклассники создавали управляемые модели различного вида транспорта: самолетов, катеров. Представляете, как это поражало мальчишек в 70-е годы прошлого века? Все время ходили в кабинет по труду, смотрели, завидовали.

Ну и хулиганили, конечно, не без этого. «Сортировка» — место болотистое. И там по весне, когда снег сходил, всегда образовывались большие лужи. Берешь несколько палисадников, кладешь друг на друга, помогаешь себе палками и плаваешь. Почти как гондольер. Любимое занятие».