В инженеры я пойду. Пусть меня... на работу примут

Мамы всегда стоят на страже интересов своего ребенка, вот и сегодняшнюю тему для разговора подсказала одна из них. “С дипломом о высшем техническом образовании моего сына никуда не берут на работу, — пожаловалась она журналисту по телефону. — Везде требуют стаж работы. А где его взять, если он только-только окончил учебу?”

Дорога на “Хевел”
Для того чтобы получить информацию, что называется, из первых уст, мы сами позвонили на несколько ведущих предприятий промышленности в Новочебоксарске, где, по слухам, люди получают неплохую зарплату.
Первый звонок в отдел кадров Чебоксарского трубного завода продолжался не больше минуты. “Высшее техниче­ское”, — только и успел я сказать в трубку. Дело даже не дошло до выяснения, по какой именно специальности я получил образование и в каком вузе. Узнав, что мой стаж пока нулевой, девушка на том конце строго сказала: “Нам нечего вам предложить”. И повесила трубку.
Я решил зайти с другого конца и попросил на известном заводе по производству солнечных модулей “Хевел” сообщить, каких специалистов они берут на работу. И вот что мне ответили:
“Критерии отбора и требования к кандидатам устанавливаются в зависимости от вакансий. На завод по производству фотоэлектрических модулей “Хевел” в основном требуются специалисты со средним специальным и высшим техническим образованием, это могут быть и вчерашние выпускники. При этом важно, чтобы наличие диплома подтверждалось уверенными знаниями в области электротехники, физики, механики, промышленной автоматики. Это служит базой для дальнейшей подготовки высококвалифицированного специалиста. Ценится умение соискателей читать чертежи, схемы, в том числе на английском языке. Также важны заинтересованность в профессиональном развитии, обучении, освоении смежных профессий, инициативность и ответственность”.
Ого, сколько всего необходимо! Попробуем отмотать время назад и выстроить, как сейчас говорят, траекторию обучения, которая в итоге привела бы учащегося на высокотехнологичное производство с хорошей заработной платой. Думаю, тут нелишним будет совет от преподавателя информатики гимназии № 6 Сергея Ижбараева. Наставника, который в прошлом году вывел свою команду в число лучших в финале национального чемпионата “Junior skills” по компетенции “сетевое и системное администрирование”.
“Если говорить об инженерных рабочих специальностях, — уточняет Сергей Викторович, — то в нынешних условиях техникумы и колледжи готовят к работе на высокотехнологичном предприятии лучше вузов. Во-первых, средние специальные учебные заведения хорошо оснащены, зачастую студенты учатся на таком же оборудовании, на каком им придется позже работать. Во-вторых, учащиеся колледжей проходят практику непосредственно на предприятиях, и у будущего работодателя есть возможность присмотреться к ним, отобрать лучших”.

История одного соискателя
Александра (имя изменено) получила диплом экономиста в одном из вузов Чувашии в прошлом году. На крупных предприятиях ей в приеме на работу отказали из-за отсутствия опыта. За прошедшее с тех пор время девушка успела постоять на бирже труда (получала 800 рублей в месяц, поскольку никогда не работала), поработать в call-центре на “холодных” продажах (когда клиенты ничего не заказывали и не ждут твоего звонка). Сейчас ищет работу через сайты трудоустройства и на собеседованиях. На днях ей предложили работу. Трудиться надо будет два дня через два по 12 часов за 15 тысяч рублей в месяц. Причем сначала предстоит пройти стажировку.
Эту работу 23-летняя Александра считает для себя приемлемой на ближайшие полгода-год, пока не наработает хоть какой-то опыт. Потом будет искать место получше. Уезжать куда-то из города не планирует, хотя и не исключает для себя такой вариант.  

Взгляд работодателя
А вот по мнению генерального директора лакокрасочного предприятия “Спектр”, одновременно и председателя Союза попечителей образования и культуры Новочебоксарска Сергея Михеева, высшее образование для потенциального соискателя рабочего места все же предпочтительнее. Второе требование — стаж работы. Третье — психологические качества, их определяют во время собеседования сначала в кадровой службе, потом руководитель направления, в заключение гендиректор. Показателен тот факт, что более половины работников “Спектра” трудятся на предприятии с первого дня его существования, то есть уже более 18 лет.
Но ведь несправедливо, что человеку отказывают только потому, что у него нет опыта работы. Неужели у такого специалиста нет шансов? Оказывается, есть! Но для этого нужно не плыть по течению, а сразу, еще будучи школьником, показать свои способности. К примеру, выпускник новочебоксарской школы, призер региональной олимпиады, окончивший вуз с красным дипломом и проходивший практику на “Спектре”, безусловно, имеет неплохие шансы для трудоустройства на данном предприятии даже и без стажа работы, подтвердил Сергей Петрович.
Если же рассматривать ситуацию с позиций решения существующей в обществе проблемы, то выход есть, уверен Сергей Михеев. Недавно о нем говорил в Послании Федеральному Собранию наш Президент Владимир Путин, и звучит это решение так — ранняя проф­ориентация. В идеале каждый юноша и девушка к окончанию школы должны представлять, что его привлекает, чем конкретно ему интересно заниматься в жизни.
Задача школьных педагогов — показать различные варианты, раскрыть талант подрастающего поколения. Поэтому уже как депутат Госсовета Чувашии Сергей Михеев вместе с Министерством образования ЧР прорабатывают программу по работе с одаренными детьми. Но об этом мы напишем подробнее на полосе “Образование” чуть позже.