04.09.2026, 21:37 |
Наперекор моде10.08.2016, 21:37  «Областная газета», г. Екатеринбург, Свердловская область
Опубликовано в №145 от 10.08.2016Виктор Белескиу больше 50 лет работает в детском загородном лагере. С 1977 года, вот уже 39 лет, — директором: вначале в лагере «Дружба», а после — в «Исетских зорях» под Каменском-Уральским. Дольше него в Свердловской области на сегодняшний день детскими лагерями не руководил никто. Не случайно именно на базе «Исетских зорь» председатель свердловского правительства Денис Паслер предложил создать областной детский интеллектуальный центр. В разгар летнего отдыха мы поговорили с Белексиу об актуальности советской системы воспитания в наши дни. На форумах, в соцсетях в Интернете родители пишут: «В «Зори» отправляю детей каждое лето, и спокойна — в нём директор и строгий, и задорный»; «У Виктора Антоновича всегда порядок. Воспитатели и вожатые работают на совесть — он спрашивает хорошо». У Белексиу и внешность колоритная — усы как у казака, а на шее — галстук, только не пионерский, а в цветах российского флага. В свои 70 лет он выглядит бодро — язык не повернётся назвать его дедушкой — настоящий пионервожатый. — Когда стали вожатым? — В 17 лет, в 1965 году. Начинал в должности отрядного вожатого в пионерском лагере «Дружба» Синарского трубного завода. Через три года стал старшим пионервожатым. С тех пор не пропустил ни одного сезона. Меня даже наградили значком ЦК ВЛКСМ «Лучший вожатый», я стал тогда участником первого всесоюзного слёта вожатых в Москве. Может, это и дало заряд на всю жизнь: я понял, что работа с пионерами мне удаётся лучше всего. Потом мои идеи реализовывали по всему Союзу. Вот, например, моя от начала и до конца «Русская ярмарка» в лагере. Хотелось, чтобы дети знали свои истоки. И лучше всего для этой цели подходила идея мастерских, работающих по основным народным промыслам. Кульминацией стала ярмарка — здесь можно, кроме поделок, и русское пение показать, и национальные танцы. Такую «Русскую ярмарку» многие лагеря проводят и сейчас. Долгое время принято было ругать всё советское. Незаслуженно забытым оказалось много полезного в педагогике. — Теперь бы и рады возродить эти пионерские формы работы, но увы, традиции потеряны… — А я с коллегами от этих советских традиций никогда не отказывался. Шёл наперекор всякой моде — в моём лагере работал как привык. И вы знаете, родители детей говорили мне за это только спасибо. Никто не протестовал против того, чтобы дети знали историю своей страны и росли патриотами, любили родной Урал. А заучивание речёвок и марширование на линейке ещё никому не помешали — детям все эти «старинные» привычки интересны и полезны. Вообще дисциплина и порядок в воспитании играют важную роль — детям гораздо легче расти, формироваться как личностям, когда взрослые дают им чёткие понятия о том, что хорошо, а что плохо и как добро отличить от зла. — Какие именно дела пришли из 1970–80-х годов? — Многие, обычные для того времени, — например, костры. Спеть песни у костра мечтает каждый наш «пионер», как только приезжает на смену. Используем и трудовое воспитание. Сегодня нет тимуровцев, общественно полезного труда… А между тем ничто не даёт такого воспитательного эффекта, как труд. И это не только советские традиции — таковы принципы и народной педагогики. Вот у нас есть художественная мастерская — дети в ней не только занимаются творчеством, но и делают полезные, нужные вещи. Под руководством педагогов они сделали сказочный уголок с фигурами литературных персонажей, поработали над площадкой по сказам Бажова. Когда человек в детстве увидел пользу своего труда, то он вырастает творцом, а не разрушителем. Мы устроили крестьянский хуторок — и «пионеры» в нём ухаживают за животными. Когда хулиганистый подросток собирает траву для кроликов, а после сам кормит их этой травой — он преображается. На хулиганства его после этого уже не тянет. У нас только началась четвёртая смена, а ребята уже в очередь стоят — скажите, что нам полезного сделать? Знают — только так у нас можно получить в награду галстук лагеря цветов российского флага. — Каким должен быть педагог в лагере? — Чтобы работать в лагере, надо быть ребёнком. Думать как дети. Директор лагеря должен уметь играть. Да, надо и с ремонтами успеть, и питание проконтролировать, и увидеть, чем дети заняты… Но лично я и в сказочных персонажей наряжаюсь с удовольствием, могу и Ивана-дурака сыграть. Традиционно моя — роль Нептуна: детям — радость, мне — потеха. Меня ещё больше уважать начинают. |
![]()
|