Александр Насонов: "Кадетство – это воспитание характера и образ жизни"

Возрождая дореволюционные традиции

- Александр Петрович, сложно расставаться со своими воспитанниками? Ведь, согласитесь, кадетский корпус для ребят - это практически второй дом, где они растут и учатся в течение семи лет.

- Отправлять кадетов в "большое плавание" всегда очень трогательно и волнительно. Мы переживаем за каждого нашего парня. И, конечно, стараемся не терять с ними связь.

Всегда с особенной гордостью рассказываю о наших учениках. В 2014 году мы отпраздновали 15-летие Норильского кадетского корпуса. Съехались бывшие выпускники, которые сегодня живут и работают во всех уголках России.

Наш медалист Павел Картышев возглавляет управление внешнеполитических связей в Санкт-Петербурге. Рустам Магарамов переведён из Хабаровска в Крым, где руководит материально-техническим снабжением специализированных военных объектов. Виктор Хореняк стал актёром. Юрий Бутов, медалист, сейчас занимается бизнесом в Минусинске. Перечислять достоинства и успехи воспитанников можно очень долго.

Кадетство - это образ жизни. Меня всегда спрашивают, чем кадет отличается от ученика общеобразовательной школы. Прежде всего тем, что, прожив семь лет плечом к плечу с товарищами и педагогами-офицерами, они, как говорится, съедают не один пуд соли. Учатся быть неравнодушными к чужой беде, держать слово, быть терпимыми друг к другу.

У одного из кадетов случилась беда - трагически погибли мать и сестра. Весь корпус морально и материально поддерживал парня. И даже после окончания обучения друзья и товарищи не оставляли в одиночестве человека, с которым произошла трагедия. Кадетское братство живёт, являясь продолжателем славных традиций дореволюционной России. И это греет душу!

- Вы были одним из основателей кадетского корпуса. Помните, с чего всё начиналось?

- Была команда из пяти человек, которую командировали на юг Сибири в село Тесь от компании "Норильский никель". Это был 1999 год, время, когда оздоровительный комплекс "Солнечный" переживал не лучшие времена. Впервые мне посчастливилось побывать на юге Красноярского края.

Сам я родился и вырос в Туле, но считаю себя и норильчанином, так как прожил и проработал на севере 20 лет. По профессии педагог-физик, в Норильске работал учителем и почти девять лет - директором школы. Когда от руководства комбината поступило предложение занять должность заместителя директора создаваемого на юге края Норильского кадетского корпуса, не раздумывая, согласился.

Дисциплина и демократия

- Почему для создания Норильского кадетского корпуса выбрали Тесинский оздоровительный лагерь?

- Во-первых, это уникальное место для развития и отдыха. Во-вторых, необходимо было сохранить сложную систему жизнеобеспечения, на полную мощность задействовать базу санатория.

На тот момент в крае уже были созданы два кадетских корпуса. Рассказывают, как к тогдашнему генеральному директору "Норильского никеля" Джонсону Хагажееву однажды приехал губернатор Красноярского края Александр Лебедь с просьбой оказать помощь уже созданным кадетским корпусам. На что ироничный осетин Хагажеев ответил: "Денег не дам".

Александр Иванович, раздосадовавшись, хотел выйти из кабинета, но Джонсон Талович его остановил: "Я хочу создать свой - Норильский кадетский корпус". На том и порешили.

Изначально предполагалось разместить в Теси тысячу воспитанников корпуса, а параллельно создать Мариинскую гимназию. В первый год приняли 300 норильских мальчиков и шесть минусинцев. За два года количество кадетов увеличилось до 600 человек. В 2002 году я был назначен директором корпуса.

- Сегодня Минусинский кадетский корпус располагается в черте города. Изменение местожительства отразилось на процессе работы?

- Конечно, определённые трудности мы испытали, переехав в Минусинск. Жизнь в Теси была более комфортной, прежде всего потому, что мы практически не занимались бытовыми вопросами. Обслуживанием корпуса занималось предприятие АСК "Тесь", руководил которым Николай Петрович Жданов. Задача руководящего состава заключалась в том, чтобы максимально разнообразить процесс обучения, творчества и физической подготовки ребят.

В 2008 году произошла реорганизация НКК. Его разделили на Железногорский и Минусинский кадетские корпуса. Нам пришлось переехать в здание одной из школ города, поменять название учреждения, пройти аккредитацию и получить лицензию на ведение образовательной деятельности. При этом учреждение также имеет лицензию на оказание доврачебной медицинской помощи, оснащено современным оборудованием для полноценного образования кадетов.

- И всё же в городе у мальчишек гораздо больше соблазнов. С этим сложно бороться?

- Мы часто проводим собрания с родителями будущих кадетов, и не раз мне задавали вопрос: "Вы не чувствуете себя виноватым в том, что лишаете воспитанников детства строгой дисциплиной и муштрой?" А давайте разберёмся, какого детства мы их лишаем.

Детства с наркотой, с табаком, с полиэтиленовым пакетом на голове? Детства, проведённого у телевизора или у компьютера на запрещённых сайтах? Да - это не входит в систему образования и воспитания кадетов! Мы предлагаем им здоровый образ жизни и творческие возможности, углублённое образование и возможность реализовать себя в будущей жизни.

Причём судьбу и образ жизни ребят определяет не только руководство учреждения. У нас активно работают родительский комитет и школьный парламент. Совместно с ними мы, например, вынесли решение о запрете пользоваться сотовыми телефонами во время учёбы и самоподготовки. Только в свободное вечернее время можно попросить у командира взвода право на пользование телефоном.

А подвиг к этому случай, который произошёл в 2008 году, когда мы временно квартировали в помещениях педколледжа. Один из кадетов попросил у мамы телефон. После десятидневного пользования сотовым и мама, и мы были шокированы суммой, которую умудрился потратить сын, посещая сомнительные сайты в сети Интернет. Годовой зарплаты мамы-почтальона не хватило бы рассчитаться с долгами... Кадеты знают, что любой серьёзный проступок грозит отчислением из корпуса.

Зёрна и плевелы

- И реально были такие случаи?

- Конечно! Мы часто организуем дискотеки и творческие вечера в корпусе, и всем кадетам позволено пригласить свою даму на праздник. Естественно, под свою ответственность. В сентябре на осенний бал одна из приглашённых девушек принесла бутылку вина. Мы пресекли попытку распития спиртных напитков.

Что удивительно, парламент кадетов сам инициировал и рекомендовал педсовету исключить проштрафившегося подростка из корпуса. Ребята выступили с вердиктом: "Нам не нужны такие кадеты", и родители вынуждены были забрать документы из корпуса.

Наши воспитанники - не просто ученики, но и в какой-то степени законодатели в образовательном процессе. Некое связующее звено между педагогами, офицерами, кадетами и родителями. По их инициативе мы изменили расписание уроков, сделав после третьего перерыв 40 минут. Не для того, чтобы болтаться, а чтобы заниматься спортивной подготовкой на плацу.

А вот протест против рыбных котлет успехом не увенчался! Кадеты сказали, что не любят рыбные котлеты, и все они идут в отходы. На собрании задал вопрос: "Сколько раз в месяц родители готовят в увольнительную рыбные котлеты?" Руки никто не поднял.

А ведь это важно! Рацион питания формируется не "хотелками" поваров, а утверждён в соответствии с нормами Роспотребнадзора. Фосфор нужен растущему организму, и нам удалось это доказать ребятам.

- Родителям иной раз одного ребёнка не удаётся приучить к порядку, а вы так легко можете убедить больше сотни ребятишек...

- Всё зависит от методов воспитания. К примеру, строевая подготовка. Мы ведь не гоняем ребят до кровавых мозолей. От учебного здания до плаца всего 300 метров. И эти две-три минуты они отрабатывают строевой шаг. В результате, минуя изнурительную муштру, вырабатывается привычка.

А тем, кто говорит, что мы якобы лишили детей радости, советую нанять гувернёров и воспитывать детей дома. Наши выпускники, слава Богу, научились отделять зёрна от плевел. И даже спустя много лет признаются: мол, мало вы нас "гоняли", надо было больше.

- Но ведь не все же становятся успешными бизнесменами и политиками?

- Есть, конечно, и выпускники с тяжёлой судьбой. К примеру, в 2003 году "выпустился" кадет из Дудинки. Уехал на Таймыр в семью, где отец и брат наркоманы. И... повторил их судьбу. Генетика или задатки семейного воспитания - трудно сказать. Но такие случаи единичны.

Не могу забыть, как однажды весной шёл по Минусинску и увидел своего воспитанника-выпускника в обществе мамы и отчима, распивающих пиво. Говорю: "Вы что творите на глазах у ребёнка?" А они мне: "Не ваше дело!"

Но гораздо больше обратных примеров, о которых рассказывают сами кадеты. Мальчишки делятся рассказами о том, как, приезжая на лето в деревню, отказываются от спиртного, которое предлагают сверстники. "Слабо тебе стакан пива с нами выпить, сигарету выкурить?" На эти уловки ребята не поддаются, чем очень радуют преподавателей и родителей.

Ликбез для родителей

- А вы для ребят строгий руководитель или добрый отец?

- Никогда не придирался к мальчикам по мелочам. Они знают: директор строгий, но справедливый. И если мой вердикт вынесен, обжалованию он не подлежит. Если ты избил младшего - до свидания из корпуса, так как нарушил кодекс и устав.

При этом каждый из них может прийти за советом и помощью. Никогда не откажу. Чаще, правда, приходят проситься в увольнение. И какие только хитрости не придумают. Самая работающая "лазейка" - репетиторство. Сто раз говорил родителям - у нас достаточное количество дополнительных и углублённых занятий. Зачем тратить деньги впустую?

Другие, чтобы улизнуть, про больной 38-й зуб рассказывают или про срочный вызов в военкомат.

- Отпускаете?

- Когда приходят и говорят: "Александр Петрович, ровно час!.." - конечно, отпускаю. Когда начинают лукавить - ставлю препоны. Я за честный разговор. Большое создаётся из малого! Сегодня пропустил ложь - завтра будет снежный ком, состоящий изо лжи.

В этом плане я жёсткий человек. Родители так воспитали. Жили не богато, но чистота была во всём: в доме, в делах, в мыслях, в поступках. И требую этого от своих подчинённых и воспитанников.

Иногда коллеги заходят в здание корпуса и говорят: "Такое чувство, что руководит заведением женщина-чистюля". Это не бахвальство - это мнение людей.

Всегда говорю офицерам: "Проверяйте кадетов перед увольнением. Смотрите, чтобы не только носы обуви, но и задники были тщательно начищены". Однажды четверо ребят после строевого смотра подошли в увольнение проситься. Попросил показать носовые платки. У одного не было. Распорядился наказать проверяющего.

- Это ведь такая мелочь?

- Это не мелочь - это воспитание характера. Кадеты должны быть эталоном красоты и чистоты внешней и духовной. Чтобы потом, не задумываясь, уступать место в автобусе не только пенсионеру, но и женщине. Ведь женщина - это мать, а мать - это святое.

У одной мамы спрашиваю, почему сын в мятой рубахе пришёл? Она говорит - качество плохое. А ведь ткань хлопчатобумажная, достаточно немного накрахмалить. Выяснилось, что родительница не знает, как это сделать. Дал задание службам обеспечения рассказать родителям, как правильно крахмалить рубахи и подшивать брюки.

В этом плане многие кадеты гораздо практичнее родителей. Знают, как пришить пуговицу, заштопать бельё. На выставке по дополнительному образованию всегда удивляюсь и горжусь, что мальчишки крестиком вышивают настоящие картины.

- Где же они жён себе найдут с таким же образованием и воспитанием?

- Воспитают! Уверен, человек всему может научиться.

- Дома вы тоже, как в программе "Ревизорро", в белых перчатках ходите?

- У нас с супругой Натальей в этом плане идиллия. Внуки, правда, вносят коррективы. После их ухода предстоит генеральная уборка. Но (!) при этом они всегда, заходя домой, без напоминания бегут мыть руки. И никогда не позволят себе надеть грязное бельё или одежду. Этим вещам воспитаны с пелёнок.

- То есть споров в воспитании внуков тоже нет?

- Да всякое бывает! Придёт маленький Тимофей и давай жаловаться: "Бабуля, у меня такие сегодня проблемы большие! А облегчить их может только конфетка". Одна конфетка, вторая, третья - и тут начинаю срываться, мол, таким попустительством можно только желудок ребёнку испортить.

- Внук, конечно же, пойдёт в кадетский корпус?

- Моё мнение по этому поводу однозначно! Хотя есть в корпусе и свой недостаток - отсутствие полноценного спортивного зала. Работая в Теси, мы старались, чтобы за семь лет обучения ребёнок прошёл полноценную спортивную подготовку, начиная от лёгкой атлетики в средних классах, заканчивая борьбой в старших.

В настоящее время у детей нет такой возможности. Не раз обращался к властям города с просьбой о помощи. В настоящее время расформировывается минусинская воинская часть. Эта база могла бы стать отличной платформой для развития Минусинского кадетского корпуса. Причём с возможностью обучения не только минусинских детей, но и мальчишек со всего юга края и Хакасии.

А здание, в котором мы располагаемся сейчас, вполне можно было обустроить под Мариинскую гимназию. Это моя мечта!

- А ещё о чём мечтаете?

- Чтобы бразды правления Минусинским кадетским корпусом впоследствии взял на себя человек, который прошёл настоящую школу жизни - кадетскую!