24.10.2026, 03:22 |
Из электронных дневников изгоняют небрежность10.02.2014, 15:34  Красный Север, Салехард
Учителя, родители и дети объединились в «Сетевом городе». Но параметры общения устраивают не всех. Почему?На Ямале эта часть виртуального образовательного пространства, призванная объединить на одной платформе все заинтересованные стороны, лишь набирает обороты. Ведь ранее работа в системе «Сетевой город. Образование» просто приветствовалась и только с новым Законом «Об образовании в РФ» стала обязательной для всех. Неудивительно, что, пока идет наладка, у родителей возникает масса вопросов и претензий – здесь не отметили, тут ошиблись… Очередная «обратная связь» ямальцев с директором окружного департамента образования Ириной Сидоровой не обошлась без этой темы: мама школьника считает, что за халатность в работе с ресурсом пора вводить наказание. – Ежедневно просматривая электронный журнал, с удивлением отмечаю небрежную работу учителей: появляются оценки, которые ребенок не получал, – возмущается Светлана из Салехарда. – Сыну приходилось несколько раз подходить к учителям и объяснять, что, к примеру, двойку за эту тему поставили не ему. Учитель признает ошибку, но не убирает отметку. То выставляют оценки в дни, когда ребенок был на больничном, то спустя полмесяца. Если педагог путает своих учеников, не помнит, что и кому поставлено вчера, то как она вспомнила, что было две недели назад? Это обращение напомнило Ирине Сидоровой случай из личного опыта. – Это произошло с моей дочерью – давно и в другом городе, поэтому могу рассказать. Ей по химии в журнал поставили оценку за контрольную, которая по плану должна была состояться через несколько дней. Невзирая на то, что сама работала в этой же школе, я мобилизовала группу родителей, чтобы добиться отмены оценок. Удалось это с большим трудом – учительница настаивала на своей правоте. Такие казусы случаются, и пример из Салехарда, думаю, из этой же области, – резюмирует директор ведомства. Тем не менее в окружной столице проведена работа по улучшению заполнения электронных дневников и журналов, отмечает Сидорова. Способствовал этому десяток обращений, поступивших во время предыдущей интернет-конференции. – Департаментом образования города проведено совещание с руководителями образовательных организаций, разработано положение о «Сетевом городе» и заполнении электронных документов. С ноября прошлого года проводится еженедельный мониторинг. В системе работает 100 процентов учителей, почти все родители – пользователи. Очевидно, что еще есть неполадки, не все учителя работают в том темпе и с тем качеством, которое требуется. Что касается нареканий, поступивших от салехардцев, то нарушения были устранены, – заверила Ирина Сидорова. КТО В ОТВЕТЕ ЗА ДОСТОВЕРНОСТЬ Работа пользователей «Сетевой город. Образование» регламентирована положением, которое должно быть опубликовано на официальном сайте каждой школы. – Временной интервал выставления оценок и посещаемости регулируется положением «О ведении журнала успеваемости обучающихся в электронном виде в муниципальных (бюджетных, автономных, казенных) общеобразовательных организациях», – поясняет Яна Весова, директор Регионального центра оценки качества образования. Если возникли вопросы – обращайтесь к заместителю директора по учебно-воспитательной работе соответствующей ступени – начальной, средней или старшей. Именно завуч наделен правами регулирования выставления отметок и посещаемости. После беседы с Яной Александровной в редакции устроили небольшой эксперимент. И убедились: с регламентом ознакомиться можно, но не у всех школ он опубликован на сайте. Лишь в одном случае из четырех нашлась информация о том, что за полноту и точность данных, содержащихся в личных делах обучающихся, отвечают классные руководители. Учителя-предметники несут ответственность за ежедневное и достоверное заполнение электронного журнала: тема урока, домашнее задание, отсутствие или опоздание ученика. Положением оговорены сроки выставления отметок: «своевременно (до следующего урока; после проведения контрольной работы в срок, не превышающий 14 дней). Еще один вопрос читателей «КС»: как правильно записывать домашнее задание в электронном дневнике? Путаница происходит из-за того, что учителя отмечают домашку в день, когда прошел урок, – как в бумажном журнале, а ученики ищут информацию по привычке, как в дневнике: в тот день, когда будет следующий урок по этому предмету. Куда смотреть родителям? – Если школьным положением не предусмотрено иное, то в АИС «Сетевой город. Образование» домашнее задание отображается в день, когда оно было задано, – таковы рекомендации по заполнению электронных журналов и дневников, – внесла ясность Яна Весова. ОПРОС Ирина Александрова, мама ученика 7 а класса шестой надымской школы: – У нас общение с «Сетевым городом» складывается эпизодически и не слишком продуктивно. Текущую успеваемость педагоги, и то не все, отражают в электронном журнале один-два раза в четверти, чаще всего объединяя с выставлением итоговых четвертных оценок. Поэтому мне это не дает дополнительных возможностей контролировать учебу сына. Недавно были актировки, в «Сетевом городе» вывесили домашние задания на эти дни. Но первый день в школе после актировок преподнес неприятный сюрприз: прочитала, что занятия во вторую смену начнутся с 14 часов. Но в 11.30 сыну позвонили из школы и сказали, что занятия уже идут. Так для чего дали объявление? Ольга Вавилова, мама девятиклассницы школы № 9, Ноябрьск: – Познакомилась с системой «Сетевой город», когда дочь училась в пятом классе. Можно не только каждый день проверять, какие оценки и за что получил ребенок, но и задать интересующие вопросы любому педагогу. Такая обратная связь отлично помогает держать под контролем образование ребенка. При этом на доске объявлений есть школьные новости, а также информация по ГИА и ЕГЭ. Еще один положительный момент: можно оценить уровень знаний своего ребенка по сравнительным графикам успеваемости и качества знаний со средними показателями по классу и по параллели. Таиса Горбенко, директор МОУ СОШ № 4, Новый Уренгой: – Система очень удобна, у нас все классы с 1-го по 8-й пользуются электронным документооборотом, а 9–11-е классы только планируем перевести. Изредка возникают сбои в самой Сети. Это поправимо, ведь педагог может спокойно всё расписать дома. Ученики могут контролировать процесс обучения и при необходимости закрыть пересдачей нежелательную оценку. Да и учителя видят, кому больше уделить внимания и какую тему повторить. Возрос интерес и родителей к электронным журналам-дневникам. Не секрет, что мамы-папы порой не имеют возможности лишний раз забежать в школу, поинтересоваться учебой ребенка. А тут заглянул в Сеть и увидел все оценки и записи в дневнике. Елена Миленина |
![]()
|