АРС-ПРЕСС

Была ли на самом деле Куликовская битва? Вопрос не праздный. Археологи до сих пор не нашли на поле мечей, копий и захоронений. Правда ли, что Великая Отечественная война была выиграна благодаря мудрому руководству Сталина, и не переименовать ли Волгоград обратно в Сталинград? Был ли неизбежен распад Советского Союза и кто в нем виноват? Все эти вопросы нашей истории продолжают волновать многих. И правильно оценить минувшие события – значит извлечь из них нужные уроки и, возможно, приблизиться к пониманию современных проблем. Недавно президент России предложил создать единый учебник истории. Обо всем этом наша беседа с преподавателем истории, обществознания и права гимназии №82 Виктором Мельниковым.
- Сейчас выпускаются сотни учебников. Так много их не нужно. А что творилось в 90-е годы! Все оценки поменялись на противоположные, плюс множество открытий и разоблачений (часто надуманных, конъюнктурных) – каждый хотел показать себя лучшим знатоком истории. Мы благодарны сотруднику нашего НИМЦ Ольге Абашкиной и профессору БГПУ Владимиру Антонову – они дают нам рекомендации, так что выбирать приходится не из сотни, а примерно из десятка учебников. Сначала мы работали по учебникам Д.Д.Данилова (линия «Школа-2100»), еще в 10-х классах был учебник Павленко (от Киевской Руси до конца XIX века) – хороший учебник, но немного перегружен фактами – он годится для углубленного изучения, подготовки к олимпиадам. А сейчас мы выбрали линию московского издательства «Вентана-Граф» с 5 по 11 классы: там приводятся цитаты из исторических документов, можно их анализировать. Что касается создания единого учебника – я против этого. Считаю, что у педагога должен быть выбор.
- Мне кажется, рациональное зерно этого предложения в том, что если школьнику предложить слишком много версий – он просто запутается и ничего не запомнит.
- Да, конечно, должна быть какая-то единая объективная линия. Но время однозначно положительных или отрицательных оценок исторических явлений ушло. Наша задача - дать понять, что у большинства исторических событий и деятелей были и плюсы, и минусы. И у Ленина…
- И у Сталина?
- Считаю, что именно он виноват в том, что нападение на нашу страну получилось внезапным, и враг продвинулся так далеко вперед. Сталин думал, что он перехитрит Гитлера, как всех своих соратников по партии – а вышло наоборот. Кстати, интересно, как менялось отношение к нему официальных историков: в хрущевские времена – когда я учился в институте – его имя практически не упоминалось. При Брежневе фигура Сталина опять вышла на первый план. В 70-80-е годы выработалась более взвешенная позиция.
- Неужели тогда можно было говорить о репрессиях?
- Я рассказывал об этом всегда – и про XX съезд и разоблачение культа личности, и про необоснованные репрессии. А в конце 80-х вышло столько публикаций – например, в «Огоньке» - о Ленине, Сталине, Хрущеве и так далее. Многое говорит о «вожде народов» и тот факт, что в 1936 году Сталин ответил отказом на предложение Микояна развернуть в стране производство холодильников: мол, при нашем климате они не нужны. А нарком пищевой промышленности Микоян был сторонников «холодизации» страны – и после войны вернулся к этому вопросу. На сей раз Сталин согласился. Московский автомобильный завод имени Сталина, Саратовский авиационный завод и некоторые другие стали выпускать холодильники. Правда, для них это производство было непрофильным, так что, раз скопировав зарубежные образцы и существенно упростив их, заводы выпускали одни и те же модели годами. А население, не удовлетворяясь только тем, что оно живет в великой стране, хотело еще и хороших холодильников…
- Какие у вас еще есть любимые темы?
- Археология современного Башкортостана. В самой Уфе довольно много мест, где находили археологические памятники. Недалеко от станции «Воронки» и в «Чертовом городище», что в Зеленой роще, нашли орудия эпохи палеолита. «Уфа-II» - это уже средневековое городище. Такова история многих городов – взять хоть Тобольск, хоть Москву, где тоже сделаны археологические находки, относящиеся к каменному веку. Но годом основания столицы все-таки считается 1147-й, когда Юрий Долгорукий отстроил крепость Москов и пировал в ней со своими друзьями.
Интересуюсь личностью Михаила Васильевича Фрунзе. Это человек очень интересной судьбы, но мы изучаем в основном его деяния как полководца. Фрунзе командовал южной группой Восточного фронта; при взятии Уфы он применил обманный маневр: часть войск делала вид, что штурм будет с юга – солдаты воспользовались плавсредствами (железнодорожный мост был взорван), карабкались на крутой склон… А основное наступление развернулось с севера, с тыла – через Красный Яр, и 9 июня 1919 года Уфа была окончательно освобождена от колчаковцев. Впоследствии Фрунзе повторил свой маневр во время крымской операции: обманная атака через Перекоп и обход через Сиваш оказались успешными и вошли в анналы мировой военной истории. Раньше мы с ребятами совершали путешествия на катере в Дом-музей Чапаева в Красном Яре, где им об этом рассказывали…
- Расскажите, какие у вас есть интересные методы работы.
- Очень много времени теперь уходит на подготовку к ЕГЭ, так что на необычные методы его остается мало. Пятиклашек-шестиклашек мы завлекаем «турнирами»: они разбиваются на группы участвуют в викторине на тему Древнего мира или Средних веков. Деловые игры я провожу на уроках права: дети тоже разбиваются на группы, я даю им ситуации из области семейного, трудового, уголовного права. Например: «Несовершеннолетние 16 и 14 лет разбили окно ларька, унесли часть товара. Какое наказание их ждет». Девятиклассники отвечают, а представители старших классов выступают в качестве экспертов, поправляют их. После этих игр многие участвовали в олимпиадах по праву и обществознанию. Еще у нас была учительница истории Раиса Павловна – она проводила театрализованные представления: например, «Суд над Наполеоном», «Суд над Иваном Грозным». Все «по-настоящему» - все в костюмах, вживаются в роли!
Ну а как же Куликовская битва – была она или нет?
Битва неоднократно упоминается в летописях – например, в «Задонщине», там описано, как она проходила. В 1985 году с целью поиска захоронений Куликовской битвы в селе Монастырщино у храма Рождества Богородицы и по высокому коренному берегу реки Дон была заложена серия поисковых траншей общей протяженностью 600 метров. С 1995 года непрерывно ведутся целенаправленные поиски реликвий сражения с использованием металлодетекторов. Уже сейчас можно утверждать, что эпицентр Куликовской битвы локализован. В преддверии 625-й годовщины сражения активизировались поиски могильника русских воинов. (Из летописей известно: на то, чтобы похоронить всех, ушло восемь дней). С этой целью осуществляется аэрофотосъемка поля битвы, ведутся исследования с применением геоэхолокационных методик, возобновились разведки и раскопки грунтового могильника в селе Монастырщино.
Так что, хотя «окончательная победа» археологами еще не одержана, утверждение, будто не найдено ничего – явная натяжка.

Екатерина КЛИМОВИЧ.

Микоян, где мой холодильник?

Последние новости